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摘要:老师误判影视剧歌曲,引发对跨界交融的启示。老师、影视剧与歌曲之间的界限被打破,三者相互交融,呈现出新的艺术形态。这种跨界交融启示我们,不同领域之间的界限可以被超越,通过跨界合作与创新,可以创造出更多元化、富有创...